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                          第二屆汕頭市道德模範
                          評選活動


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                          围绕“六个好”标准 | 玫瑰谷彩票百万师生全员参与创建文明校园

                          2019年06月10日 00:00   来源:


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                          金陽小學入隊儀式。(受訪者供圖)


                          为贯彻落实中央文明办、教育部和省文明委关于深化群众性精神文明创建活动,促进文明校园创建工作经常化、制度化,推动学校精神文明建设深入开展,去年,我市制定《玫瑰谷彩票文明校园创建管理办法》,围绕 “六个好”创建文明校园标准,我市百万师生全员参与,活动深入人心,各校把文明校园创建贯穿到学校各项工作中,一个个着力打造的“平安校园”“文明示范学校”、“巾帼文明岗”、“绿色学校”如雨后春笋般涌现,取得可喜的成绩。


                          記者了解到,爲進一步深化我市文明校園創建工作,日前,市創文辦、市教育局聯合對我市市直及金平、龍湖兩個區共222個學校(含分校區)進行第一批次第一輪創文對標創建學校專項評比,並發布《創文提質升級學校對標創建專項評比通報》,桂花小學、華僑中學及金陽小學得分位列全市第一、二、三名。



                          以“道德講堂”开展德育特色课程


                          桂花小学位于广厦片区,给群众留下的印象是校园环境美、师资优、质量高,是广厦片区居民向往的学校。夏日一天下午,记者走进干净整洁的校园,映入眼帘的“希望之星”雕塑生动有趣,校园崭新的“五爱教育墙”张贴着宣传画和标语,文明创建氛围浓厚,学校的通道、走廊及柱廊等整洁有序地悬挂着《弟子规》《三字经》以及古人勤奋学习的故事,操场上最醒目的地方是旗杆后面的“家长国旗下讲话——珍爱生命 预防溺水”宣传标语。


                          近年來,桂花小學圍繞領導班子建設好、思想道德教育好、活動陣地好、教師隊伍好、校園文化好、校園環境好等“六個好”創建標准,把文明校園創建貫穿到學校各項工作中。2015年,桂花小學被授予“全國優秀家長學校”,2016年,被授予“廣東省安全文明校園”稱號,繼2017年被授予“廣東省文明校園”稱號並榮獲第一屆“全國文明校園”榮譽稱號之後。近日,在我市市直及金平、龍湖兩個區第一批次的專項評比中,桂花小學又名列前茅。


                          “以黨的十九大精神爲指引,學校圍繞立德樹人根本任務,通過建立長效機制、開展專題文明教育活動和家校互動等多項措施,目前學校的校風和優質的教學效益得到社會和家長的認可。”張若冰任職桂花小學校長已有11年,接受記者采訪時,談起學校的文明創建,張校長快言快語。


                          自開展創建文明學校以來,桂花小學成立了文明創建領導小組,不斷加強學習,統一思想,將規劃分解至每學期的學校各項工作中去,定期召開總結先進事迹,形成一級抓一級,一環扣一環的管理模式,形成了常態化文明校園建設機制。


                          作爲加強和改進未成年人思想道德建設的主陣地、主渠道,桂花小學一直把做好未成年人思想道德建設工作作爲首要任務,常抓不懈。在張校長看來,思想道德建設工作的首要任務就是培育和踐行社會主義核心價值觀,通過開展教育實踐活動,積極推動核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。


                          张校长告诉记者,最具特色的活动平台是“道德講堂”,已形成德育特色课程。2015年,首场主题为“文明伴我行”的活动拉开了该活动的帷幕,至今从不间断,通过宣讲礼仪、规范、标准,开展主题实践活动等,引导师生崇尚道德,遵守公德,把社会主义核心价值体系的要求转化为广大师生的价值取向、愿望要求和自觉行动,在潜移默化中不断提升学生的文明素质。


                          “阳光大课间也是学校一道亮丽的风景,以形式多样的体育课间活动,确保学生每天锻炼不少于一小时。” 张校长表示,丰富多彩的校园文化活动让师生充满凝聚力,同时,大力推进素质教育进家庭,家庭教育进社区,形成了学校教育与家庭教育的合力,促进了学生的健康发展,共建家、校、社区三位一体德育网络。





                          走進金陽小學,植物園鳥兒鳴翠,藝術廳恢弘大氣,圖書室素雅清新,書法室翰墨飄香,教室走廊傳來學生們吟誦古詩的琅琅之音……濃厚的文化氣息讓這所校園顯得與衆不同,除了一流的教學環境,“特色文化大環境”更是成爲該校的重點創設。建校11年來,金陽小學重視學生的個性發展,積極爲他們搭建施展才藝的廣闊舞台,通過德育、藝術、科學、體育等文化素養特色課程引領,培育了一批批“寫出一手好字、擁有一個好身體、至少一項特長”的優秀學子。


                          “每天踏入校園的那一刻,我總是感覺很開心,這是學校生活新一天的開始……”金陽小學五年(2)班的鄭哲甯告訴記者,校園的學習生活讓他充滿快樂。據了解,秉持著“讓學生擁有今天的快樂,爲學生奠基明天的幸福”的辦學理念,該校形成“藝術教育、科技創新、陽光體育”三大特色校園文化素養的德育之路。從一樓的科技體驗室、綜合廳,到三樓的藝術廳,再到四樓棋類室,學校精心分類布局,劃塊管理,創造多層次的文化空間,形成具有標志性和凝聚力的校園文化體系,爲素質教育開展提供了完善的硬件配套。


                          金陽小學教育集團總校紀彥芳校長告訴記者,校園文化具有一股隱形的教育影響力,能讓孩子們在潛移默化中接受良好的熏陶和培育。作爲特級教師,紀校長率先垂範,用自己的行動诠釋教育的內涵——奉獻。在她的帶領下,老師們都心往一處想,勁往一處使。任教六年級語文科的吳丹老師三年前從華南師範大學畢業來到金陽小學,她爲自己能來到心儀的學校任職感到幸運。吳老師告訴記者,拼搏、進取、敢于爭當排頭兵是全校老師的“工作範”。





                          老师们独特的“工作范”,让文化素养培育的成效更加显著,在全市创文对标行动、学校参与创建文明校园的活动中可见一斑。“有一种坚持叫风雨无阻,有一种付出叫不求回报,有一种感动叫金阳志愿者。” 作为玫瑰谷彩票文明示范学校,针对学校地处人口密集区域、商铺林立、管理难度大的实际,金阳小学主动担当作为,以创建社区文明为己任,助力创文强管上台阶。每天早上,老师们引领10多位家长志愿者风雨无阻,疏导车辆,维持秩序,成为校门口一道靓丽的风景线,更成为了“网红”。纪校长认为,学校与家长达成教育孩子文明健康成长的共识,形成教育的合力,让家长明确自身在学生文明礼仪教育方面的责任,进而自觉在实践中用行动教育和影响孩子。前不久,学校的这支志愿服务队获评“广东省爱心志愿服务项目”荣誉称号。


                          像這樣的光環,甚至更大的榮譽,這所辦學時間並不長的學校還有很多,像“全國足球特色學校”“全國藝術教育百強學校”“全國中小學科學教育體驗活動實驗學校”“全國排箫教育示範學校”“廣東省‘紅旗大隊’”“廣東省青少年科學教育特色學校”“廣東省安全教育示範學校”“汕頭市書香校園”“汕頭市德育先進單位”等等。近10年來,學校先後被授予的榮譽稱號就有三十多項。記者采訪了解到,截至今年5月,金陽小學共獲得國際、國、省、市、區的集體榮譽獎項19個、藝術類獎項67個、科技類獎項10個、體育類獎項15個,文明的校風和優質的教學效益得到社會和家長的認可。


                          金陽學子是幸福的,他們在耳濡目染中接受書香的熏陶,不斷積澱人文素養,煥發積極向上的動力,得到全面發展與個性成長。



                          把“禮儀教育”作爲入學第一課


                          近日,在第一批次第一輪的創文對標創建學校專項評比通報中,汕頭僑中位居第二。市創文辦對該校創文成效高度贊賞。通報提到,“汕頭華僑中學是全國最早成立的一所公辦僑中,是全省重點華僑中學之一,師資力量和辦學資源條件十分優越,近年來在文明創建方面的成效也十分顯著。”


                          面對獲得榮譽,在僑中校長陳俊才看來,這充分體現了上級有關部門對學校創文工作的肯定,僑中將以此爲契機,鼓足幹勁,精益求精,不斷提升文明校園創建工作質量水平,爲汕頭創文作出更大貢獻。


                          “每個考到僑中的學生,入學的第一環節就是接受僑中的禮儀教育,開展文明禮儀教育活動,促進學生形成良好的道德品質,是僑中一直以來的堅持。”僑中副校長劉毅婉認爲,中學生文明禮儀教育是社會主義精神文明建設的重要組成部分,中學階段是一個人道德素質觀逐漸形成的關鍵時期,也是文明禮儀教育發展的最佳時期。“文明禮儀是一個人的內在素質的外在表現,也是一種促進人際溝通的行爲規範。”


                          每學期,在僑中開展的“文明班級”評比活動中,內容涉及環境保潔、學生儀容儀表及教室、衛生區域的檢查,力求做到日日有檢查,事事有人管。學校積極做好“門前三包”,協助綠化管理部門管護好樹木花草和綠化設施,並對其他行爲人的亂停、亂靠、亂擺攤設點、亂挖掘等影響市容秩序的行爲進行監督、勸說和舉報。


                          寒暑假,每天早上上班和傍晚下班兩個時間段,在海濱路石炮台公園西側路口,總會看到身穿僑中校服的學生。據了解,每年放假,學生處都會組織約300人的志願者隊伍上街協助交警疏導交通,勸導市民遵章守法,各行其道,用實際行動爲汕頭創文助力加溫,受到市民的尊重和好評。


                          爲營造校園文明禮儀的良好氛圍,陳校長表示,接下來,僑中全體師生將共同努力爭優創先,以創文提質爲契機,定期做好“門前三包”衛生檢查,並及時公布檢查結果,督促存在問題的班級、教師辦公室或個人整改做好校園環境衛生的負責管理。



                          ■ 记者手记


                          讓文明成爲校園最美底色


                          汕頭之美,美在文明;校園之美,體現文明之美。


                          文明備受推崇,但是在我們的生活中,不文明的現象卻時有所見。要創建一個文明的社會,應該先從孩子抓起,從創建文明校園做起。


                          文明校園創建是全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務的重要組成部分,是促進青少年成長成才的育苗工程。


                          在走訪各所校園中,記者感受到,良好的校風建設,大大激勵師生愛學校、愛學習。學生在參與校園文化活動中思想感情同時得到熏陶、精神生活得到充實、道德境界得到升華。


                          良好的校風讓學生文明做人、文明做事,文明禮貌的行爲成爲習慣,文明之花綻放于校園的每一個角落,文明成爲校園最美底色。


                          來源:汕頭plus客戶端

                          記者:陳文惠

                          編輯:林敏秦


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