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                          第二屆汕頭市道德模範
                          評選活動


                          当前位置:首頁 > 文件資料 > 調查研究 > 正文

                          學校周邊都是擁堵,但特點不同,怎麽破?看汕頭交警“一校一策”的智慧......

                          2018年09月28日 00:00   来源:



                          汕頭市共有中小學校1048所,校園門前交通秩序一直以來都是群衆關注的熱點和管理難點,學生上下學前後是交通秩序亂和易堵的重點時段,車輛見縫插針穿插行駛、逆向行駛,甚至還有心急的家長直接把車停在路上,讓原本並不寬敞的馬路變得更堵。過馬路的學生戰戰兢兢在車縫中穿梭,險象還生。


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                          爲進一步加強學校及周邊道路交通安全的管理,保障學生的交通安全,交警支隊經過調研,分析容易發生交通擁堵的學校地理位置分布爲三個部位:主幹道路、住宅區、風景區。聯合有關部門分別選取具有代表性學校進行試點交通整治並取得一定成效,建立了具有我市特色的校園周邊道路安全管理模式,改善周邊道路交通秩序,緩解交通壓力,使學校師生和家長的交通安全意識明顯提高,試點工作取得明顯成效。


                          交警部門將在近期協助教育部門組織各學校領導和教師到試點學校實地參觀,借鑒構建校園及周邊道路交通秩序整治的工作經驗,並根據實際情況運用推廣延伸到各中小學校。


                          一、主幹道路上的學校(外馬三小、東廈小學)----警家校安全護暢,創建文明校園先行示範點


                          主幹道路上的學校門前因學生提早上學無法入校,或家長放學提前等候,造成學生、家長及車輛滯留校門口形成交通擁堵的問題,妨礙過往車輛正常通行。經過調研在試點學校推行以下攻略:


                          攻略一:開展交通亂象整治行動。

                          各交警大隊、中隊對轄區學校逐一實地走訪摸查,了解各校交通秩序情況,梳理存在問題和提出對應整治措施。加大學校周邊道路的管控力度,結合“雷閃”、“飛鷹”、“清患”等專項行動,常態化組織開展校園周邊道路交通亂象專項治理工作。


                          攻略二:建立“警家校”護暢隊。

                          充分發揮學校、家長、學生三方的作用,落實學校維護校園門前交通秩序的主體責任和督促家長學生履行遵守交通法規的義務,壯大校園交通秩序維護隊伍,不斷夯實“校家委會--班家委會--每日護暢小隊--隊長-隊員”的家校護暢隊管理模式,充分發揮校家委會對家校護暢隊的統籌、指導、協調作用。發動由學校教職員工、學生家長及其他社會組織志願者組成“警家校”志願者隊伍,統一志願者標志標識,通過崗前交通安全培訓,確保隊員熟知並掌握交通疏導、秩序維護等崗前職責和工作規範,協助學生快上快下、接送學生車輛順道快速駛離,積極配合執勤交警做好上下學時段校園門前道路交通護安護暢工作。


                          攻略三:教師主動溝通維持秩序。

                          教師對于每天值日或因其它原因需留校遲歸的學生,均提前將事項和離校時間通知家長,並按照約定時間讓學生准時離校,比較家長車輛在校園門口長時間逗留,影響交通秩序。同時,學生放學期間均在校內列隊等候,由專門的教師在校門維持秩序,通過門口車流情況和學生離開情況控制校內學生出校流量,有效減少學生因短時間內大量出現在校門口造成的交通隱患。


                          攻略四:寓教于樂開展交通宣傳。

                          通過開展“交通安全開學第一課”主題宣傳、“小交警隊伍”交通指揮手勢表演、建立學校交通驿站、制作發放《開學安全宣傳手冊》等形式,提升教師、學生及家長、校車駕駛人、隨車照管人員的安全守法意識。倡導學生通過“小手拉大手”帶動家庭及親朋好友一起參與到文明交通行動中來,共同營造安全、暢通、和諧的交通環境。

                          經過有針對性的攻略落實,老師和家長志願者親身體會協助維持交通秩序的辛苦與重要,使得學校師生和家長的交通安全意識明顯提高,試點位于主幹道路的學校門前交通秩序進一步改善。


                          二、住宅區內的學校(金晖小學)——打通小區微循環,推行智慧交通管理校園


                          住宅區內的學校門前因小區道路較爲狹窄,且停放大量住宅區內業主車輛,接送學生車輛在上下學高峰期集聚校門口,使本就狹窄的小區道路更加交通擁擠,阻礙小區內車輛正常通行。經過調研在試點學校推行以下攻略:


                          攻略一:推行微循環道路通行。

                          金晖莊作爲汕頭市中心城區首個智慧交通管理試點小區,首次在小區內實行單行行駛模式。學校主動配合交警部門發放家長告知書,組織志願者到各路口協助指揮交通,引導家長按正確的單行線行駛,提升校園周邊道路交通微循環。


                          攻略二:理論與演練相結合。

                          通過開展交通安全知識課,結合學校周邊實際情況講解應注意的道路交通安全事項,並在校內組織交通安全應急疏散演練,實操中提高學生的自我教育、自我管理、自覺遵守交通法規。


                          攻略三:利用現代科技加強溝通。

                          加強與學生家長的聯系溝通,建立“警·校·家委會”微信群和“警·班·家委會”微信群,及時將出行指引、安全提示、宣傳教育等信息與家長進行溝通確認。


                          攻略四:家長積極參與傳遞正能量。

                          由交警、學校和家長共同組建交通安全教育領導小組,制定“學校門口交通安全文明出入”活動方案,家長積極參與到學校門口交通秩序的維護工作,由家長負責人安排志願時間,並進行崗前培訓,做到權責明確,忙而不亂。家長以自己的點滴言行,成爲孩子最好的榜樣。

                          經過有針對性的攻略落實,全校師生與家長也具有了較強的交通安全意識,形成良好的交通氛圍,校門口秩序井然,得到小區內住戶的廣泛好評,爲住宅區內學校門口交通秩序提供了示範作用。


                          三、風景區附近的學校(金山中學)——便捷出行方式,實現綠色出行校園。


                          金山中學位于濠江區礐石山上,每周末上下學時間與景區高峰期重疊,旅遊車輛與兩千七百多輛接送學生車輛常常在學校門口大擺車流長龍,學生無需家長接送的上下學的則要經曆“跑山路、趕輪渡、等公交”的過程,存在較大的安全隱患。經過調研在試點學校推行以下攻略:


                          攻略一:規範交通管理設施。

                          深入排查整改校園周邊道路交通安全設施和管理設施隱患,優化完善防沖撞、隔離護欄等安全設施以及警示指引標志、人行橫道等交通標志標線設置。


                          攻略二:規範車輛有序停放。

                          開放學校停車場和租用礐石風景區停車位提供給校內教職工使用,遇大型校園活動開放學校操場作爲臨時停車場,減少車輛在景區道路上隨意停放造成的安全隱患。


                          攻略三:開通學生公交專線。

                          在學校與交警部門、公交公司多方溝通後,定制11條公交線路55輛公交車,每周末開行專線公交接送學生,通過微信公衆號、學校信息平台等方式宣傳出行攻略,倡導學生提高自立能力綠色低碳出行。


                          攻略四:周末加強疏導管理。

                          交警部門與學校密切配合,實地規劃優化交通流,每周周末加派警力到學校及景區附近加強對車輛疏導管理,護送學生安全到校,確保交通順暢。

                          經過有針對性的攻略落實,家長不必再爲大擺長龍的交通憂心,學生也不必再爲擁堵的交通浪費時間消耗精力,緩解了金山中學和礐石風景區多年來“逢周末必堵車”的現象,得到了學校、學生和家長的充分肯定與贊賞。


                          學校及周邊道路交通安全涉及每個家庭,學生安全責任重于泰山,文明交通人人有責,相信在各級黨政的高度重視下,在教育、學校、公安等有關部門密切配合下,在廣大家長、學生和交通參與者的共同努力下,校園周邊交通秩序將會得到進一步優化。


                          來源:汕頭交警公衆號


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